Das Team

Maria Kruse
Ergotherapeutin (Bachelor of Health), Dyslexie- und Dyskalkulie-Therapeutin (BVL)
  • Ergotherapie mit dem Schwerpunkt Pädiatrie
  • Lerntherapie (BVL®)
  • Diagnostik von Lernstörungen nach ICD-10
  • Beratungsangebote für Familien und Institutionen
  • Biofeedback und Neurofeedback
  • Entwicklungsbegleitung nach Marte Meo
  • Fachliche Leitung und Projektleitung
  • Entwicklung & Durchführung von Förder-, Beratungs- und Behandlungs- und Präventionskonzepten
Anna Longwitz
Ergotherapeutin, Ausbildung zur Dyslexie- u. Dyskalkulie-Therapeutin (BVL)
  • Ergotherapie mit den Schwerpunkten Pädiatrie und Psychiatrie
  • Durchführung von Projekten in Schulen und Kindergärten
  • Elterncoaching
  • Lerntherapie (BVL®)
  • Diagnostik von Lernstörungen
  • Erarbeitung und Training von Lernstrategien
  • Erarbeitung von Förderkonzepten
  • Marburger Konzentrationstraining
  • Entwicklungsbegleitung nach Marte Meo
  • Händigkeitsberatung
  • Ergotherapie mit den Schwerpunkten Pädiatrie, Orthopädie und Handtherapie
  • Lerntherapie (BVL®)
  • Diagnostik von Lernstörungen
  • Präventionsprojekte im Kindergarten
  • Gruppentraining alltags-
    relevanter Schulkompetenzen
  • Marburger Konzentrationstraing
  • Entwicklungsbegleitung nach Marte Meo
 Carina Bovenschulte
Ergotherapeutin, Ausbildung zur Dyskalkulie-Therapeutin (BVL)
  • Ergotherapie mit den Schwerpunkten Pädiatrie, Neurologie, Orthopädie und Handtherapie
  • Gruppentraining alltags-
    relevanter Schulkompetenzen
  • Erarbeitung und Training von Lernstrategien
  • Klassencoaching
  • Alltagsorientierte Therapie nach CO-OP
  • Entwicklungsbegleitung nach Marte Meo
  • Elternberatung nach Triple P
 Anne Altenhoff
Ergotherapeutin (Bachelor of Science), zertifizierte Bobath-Therapeutin
  • Ergotherapie mit den Schwerpunkten Pädiatrie, Neurologie und Hirnleistungstraining
  • Alltagsorientierte Therapie
  • Gruppentraining alltags-
    relevanter Schulkompetenzen
  • Erarbeitung und Training von Lernstrategien
  • Klassencoaching
  • Lernförderung/ -training
  • Gruppentherapien zu den Themen Konzentration und Sozialverhalten

Sabrina Rennefeld
Ergotherapeutin (Bachelor of Science)
  • Ergotherapie mit den Schwerpunkten Pädiatrie, Neurologie und Hirnleistungstraining
  • Alltagsorientierte Therapie
  • Sensorische Integrationstherapie
  • Gruppentraining alltags-
    relevanter Schulkompetenzen
  • Erarbeitung und Training von Lernstrategien
  • Klassencoaching

Lea Osterbrink
Ergotherapeutin

Lynn Stermann
Ergotherapeutin
  • Ergotherapie mit den Schwerpunkten Pädiatrie, Neurologie und Hirnleistungstraining
  • Alltagsorientierte Therapie nach CO-OP
  • Sensorische Integrationstherapie
  • Präventionsprojekte und Beratung im Kindergarten
  • Erarbeitung und Training von Lernstrategien
  • Klassencoaching

Emma Hennes
Ergotherapeutin (Bachelor of Science)
  • Ergotherapie mit den Schwerpunkten Pädiatrie, Neurologie und Orthopädie
  • Alltagsorientierte Therapie nach CO-OP
  • Lernförderung/ -training
  • Erarbeitung und Training von Lernstrategien
  • Gruppentherapien zu den Themen Konzentration und Sozialverhalten
  • Beratung zum Bildungs- und Teilhabepaket (BuT)
  • Ergotherapie mit den Schwerpunkten Pädiatrie, Neurologie und Psychiatrie
  • Alltagsorientierte Therapie
  • Lernförderung/ -training
  • Erarbeitung und Training von Lernstrategien
  • Gruppentherapien zu den Themen Wahrnehmung, Konzentration und Sozialverhalten

Clara Jans-Westerlage
Ergotherapeutin, Studium in Sozialer Arbeit
  • Ergotherapie mit den Schwerpunkten Pädiatrie und Hirnleistungstraining
  • Sensorische Integrationstherapie
  • Alltagsorientierte Therapie
  • Erarbeitung und Training von Lernstrategien
  • Klassencoaching
  • Gruppentherapien zu den Themen Wahrnehmung, Konzentration und Sozialverhalten

Conni Lage
Ergotherapeutin, Intra-Act+-Trainerin











Mara Scharrelmann
Ergotherapeutin
  • Ergotherapie mit den Schwerpunkten Pädiatrie und Hirnleistungstraining
  • Alltagsorientierte Therapie
  • Erarbeitung und Training von Lernstrategien
  • Mitbetreuung von Schulprojekten
  • Gruppentherapien zu den Themen Wahrnehmung, Konzentration und Sozialverhalten

Steffi Wantia-Brüggemann
Lernförderin, Schulbegleiterin
  • Lernförderung an Schulen in den Bereichen Mathematik und Deutsch
  • Schulbegleitung
  • Schuleingangsdiagnostik
  • Elternberatung
  • Erarbeitung von Basisfertigkeiten
  • Lernförderung an Schulen in den Bereichen Mathematik und Deutsch
  • interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Lehrern und dem offenen Ganztag
  • Elternberatung
  • Erarbeitung von Basisfertigkeiten

Renate Röhm
Lernförderin

 

  • therapeutische Assistenztätigkeiten
  • Vorbereitungen und Auswertungen
  • Lernförderung

 

 Nadine Hörnschemeyer
Ergotherapeutin in Ausbildung
Roland Kruse
Ergotherapeut (Bachelor of Science), JobcoachAP
  • Projekt- und Terminplanung
  • Büroleitung
  • Jobcoaching am Arbeitsplatz
  • Beratung von Arbeitgebern und Arbeitsplatzanpassungen
  • Beratung zum Bildungs- und Teilhabepaket (BuT)
  • EDV
  • Website- und Werbegestaltung
Ann-Kathrin Dierkes
Kauffrau für Bürokommunikation

 

  • Buchhaltung
  • Terminplanung
  • Koordination der Lernförderung
  • Bürotätigkeiten

 

  • Abrechnung
  • Terminplanung
  • Bürotätigkeiten
 Kunigunde Holling
Verwaltungs-
fachangestellte